| Titre : |
Adolescents homosexuels, des préjugés à l'acceptation : aide aux parents, conseils aux enseignants, soutien aux jeunes |
| Type de document : |
livre |
| Auteurs : |
Elisabeth Thorens-Gaud, Auteur |
| Editeur : |
Lausanne : Favre |
| Année de publication : |
impr. 2009 |
| Importance : |
1 vol. (183 p.) |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8289-1102-7 |
| Prix : |
18 EUR |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 157-158 et p. 178-179. Webliogr. p. 158-161. Filmogr. p. 162 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Adolescents homosexuels Elèves homosexuels |
| Index. décimale : |
306.7 Pratiques sexuelles |
| Résumé : |
Selon des études scientifiques, un tiers des tentatives de suicide, voire des suicides chez les jeunes, serait lié au questionnement sur leur orientation sexuelle. Ce risque diminue sensiblement quand ces adolescents se sentent intégrés à l école et soutenus par leur famille, car ils peuvent alors développer une meilleure estime d eux-mêmes. Les enseignants et les parents jouent donc un rôle essentiel auprès de ces adolescents. Que se passe-t-il dans l esprit d un père ou d une mère qui apprend que son enfant est homosexuel ? Pourquoi les parents ont-ils tant de mal à vivre cet événement ? Existe-t-il un chemin vers l acceptation et l intégration ? Quel rôle les enseignants et les professionnels de l éducation peuvent-ils jouer pour aider ces enfants ? Comment les enseignants peuvent-ils agir sans s immiscer dans la vie privée des familles ? En tant que pédagogue, il me fallait trouver des réponses à ces questions. Je suis donc partie à la rencontre de ces parents, de ces professionnels et de ces jeunes pour recueillir leurs témoignages. C est ainsi que j ai troqué ma craie contre ma plume pour écrire ce livre, afin d aider les parents dans leur cheminement vers l acceptation, de sensibiliser les enseignants aux difficultés que les élèves homosexuels rencontrent à l école, d apporter du soutien aux jeunes en questionnement, pour tenter d éviter des drames qui peuvent conduire des enfants à se suicider. |
Adolescents homosexuels, des préjugés à l'acceptation : aide aux parents, conseils aux enseignants, soutien aux jeunes [livre] / Elisabeth Thorens-Gaud, Auteur . - Lausanne : Favre, impr. 2009 . - 1 vol. (183 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-8289-1102-7 : 18 EUR Bibliogr. p. 157-158 et p. 178-179. Webliogr. p. 158-161. Filmogr. p. 162 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Adolescents homosexuels Elèves homosexuels |
| Index. décimale : |
306.7 Pratiques sexuelles |
| Résumé : |
Selon des études scientifiques, un tiers des tentatives de suicide, voire des suicides chez les jeunes, serait lié au questionnement sur leur orientation sexuelle. Ce risque diminue sensiblement quand ces adolescents se sentent intégrés à l école et soutenus par leur famille, car ils peuvent alors développer une meilleure estime d eux-mêmes. Les enseignants et les parents jouent donc un rôle essentiel auprès de ces adolescents. Que se passe-t-il dans l esprit d un père ou d une mère qui apprend que son enfant est homosexuel ? Pourquoi les parents ont-ils tant de mal à vivre cet événement ? Existe-t-il un chemin vers l acceptation et l intégration ? Quel rôle les enseignants et les professionnels de l éducation peuvent-ils jouer pour aider ces enfants ? Comment les enseignants peuvent-ils agir sans s immiscer dans la vie privée des familles ? En tant que pédagogue, il me fallait trouver des réponses à ces questions. Je suis donc partie à la rencontre de ces parents, de ces professionnels et de ces jeunes pour recueillir leurs témoignages. C est ainsi que j ai troqué ma craie contre ma plume pour écrire ce livre, afin d aider les parents dans leur cheminement vers l acceptation, de sensibiliser les enseignants aux difficultés que les élèves homosexuels rencontrent à l école, d apporter du soutien aux jeunes en questionnement, pour tenter d éviter des drames qui peuvent conduire des enfants à se suicider. |
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